作為多年從業(yè)設(shè)計(jì)工作者，對(duì)于辦公空間的要求越來越高，無法讓對(duì)腦力邏輯要求極高的設(shè)計(jì)工作者產(chǎn)生靜的感覺，于是我在新農(nóng)村租下一間院子，打造設(shè)計(jì)工作室，用真實(shí)生長的植物，大地，池塘，用下沉式的視野，來打造一個(gè)白天聽水聲，夜晚看星星，聽蟲叫和蛙叫的“靜”空間，來達(dá)到咨詢扁平化時(shí)代的設(shè)計(jì)工作者能靜心閱讀，靜心提升的目的
當(dāng)下設(shè)計(jì)從業(yè)者大多數(shù)缺少陪伴親人的時(shí)間，我通過整合自己的時(shí)間，整合空間，來融合自己在工作之余陪伴孩子和家人的目的，考慮我的孩子目前不到兩歲，我用潛移默化的墻繪圖片，以及移門（移門小孩不容易夾手）不安裝拉手，從而磨煉孩子的獨(dú)立性，一歲多的小孩在不會(huì)說話的情況下，是很容易隨地大小便的，考慮到長遠(yuǎn)性，我在玩耍區(qū)域用的是瓷磚，
用軟墊子來解決地面硬的問題，而且可以通過沖洗軟墊和可鋪可撤的性質(zhì)解決實(shí)質(zhì)性問題。整個(gè)房屋只有一臺(tái)電視通過萬向輪支架，可以讓小孩養(yǎng)成規(guī)定時(shí)間段看電視的目的，設(shè)計(jì)一整面的黑板墻，可以變換更多的圖片讓小孩一起互動(dòng)認(rèn)知。孩子喜歡車類玩具，我就做了一組卡座，可以兼顧孩子玩具收納，應(yīng)為卡座離地面近，孩子本身是可以磨煉他自己收納整理的，同時(shí)用正面開啟的方式，防止小孩不會(huì)被夾手。
舊物利用及舊物改造，對(duì)于農(nóng)村隨處可見的爛木頭，我將它用作院墻根的燈帶遮擋，還將它用作鏡前燈的手工制作（親手制作，可以讓自己更加熟練材質(zhì)本身的性質(zhì)），用農(nóng)村蓋房剩下的木頭親手手工做出一匹馬（（親手制作，可以讓自己更加熟練材質(zhì)本身的性質(zhì)）雖然很多人說像驢，但我自己是想做馬的），自己做木筏，讓鹿站在木筏上，有風(fēng)吹來，它也隨之生動(dòng)。用原來買的家具改造辦公桌，長期坐立的辦公者需要偶爾站立看圖，和站立閱讀，同時(shí)平時(shí)和伙伴溝通，也需要雙屏互動(dòng)，更者，我的空間內(nèi)部應(yīng)為大落地窗室外自然景觀飽滿，我用自然實(shí)用和簡單的方式打造，還用機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)軸的形式，來實(shí)現(xiàn)多角度辦公及靠窗閱讀等等功能。會(huì)議室的辦公桌是工作室來到鄉(xiāng)村需要滿足偶爾聚餐，業(yè)務(wù)來源請(qǐng)客等籌備而打造的簡易組裝桌體，我用防腐木方，做出多個(gè)矩陣桌腿，用木板做出多個(gè)反扣桌板，滿足聚餐，撤場(chǎng)，簡便輕易的目的，矩陣桌腿即可擺放造型，又可和桌板組成餐桌，板凳，展示桌等等樣式。
對(duì)院落的設(shè)計(jì)考慮，在院落中心布置一個(gè)池塘，將農(nóng)村房屋開啟后窗南北通透，在院墻內(nèi)圍架構(gòu)竹排屋頂，減弱強(qiáng)風(fēng)，通過池塘帶來溫潤和涼爽的空氣流再流入室內(nèi)通往室外。下沉式玻璃集裝箱讓冬季猶如溫室，除了頂面鋪設(shè)6公分石屑，木方石膏板上方留有十公分空氣層，地面與土地之間有40公分架高層，集裝箱下沉地面60公分，三面環(huán)水，夏季三面環(huán)水除開最熱的幾天空調(diào)輔助（內(nèi)置蜂巢簾），其余夏天均可開窗通風(fēng)以達(dá)到?jīng)鏊k公目的。衛(wèi)生間墻體獨(dú)立離墻，留有縫隙，在正房邊緣開通風(fēng)園眼讓衛(wèi)生間南北通透，從而解決衛(wèi)生間加快干燥，及該房屋衛(wèi)生間無法安裝排風(fēng)扇等問題。