“小城故事”：兩座舊廠房的新生

參考造價(jià)：暫未填寫| 空間：文化藝術(shù)| 面積：480平米| 瀏覽數(shù)：15248
案例簡(jiǎn)介 Case description
“重返小城” 的浪潮給許多年輕人帶來(lái)新的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，此項(xiàng)目正是在貴州黔南州一隅發(fā)生的故事。幾位志趣相投的創(chuàng)業(yè)者在被三個(gè)世界級(jí)景區(qū)圍繞的獨(dú)山縣城發(fā)現(xiàn)了建于50年代的活字印刷廠，通過(guò)和當(dāng)?shù)毓芾碚叩臏贤ǎ麄儧Q定將此處廠房保留在原有街區(qū)，同時(shí)邀請(qǐng)F(tuán)ON STUDIO，通過(guò)設(shè)計(jì)的介入，激活這個(gè)在高速拆遷中保留下的“老建筑”，改造為餐飲、閱讀、公共活動(dòng)等豐富的空間業(yè)態(tài)，為本地居民以及遠(yuǎn)行至此的朋友提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。原有廠區(qū)共大小建筑6座，計(jì)劃分期改造。首期開工的 A 庫(kù)與B庫(kù)位于核心區(qū)域，作為接待，餐飲、閱讀及繪本空間。
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△設(shè)計(jì)區(qū)域
“小城故事”圖書館服務(wù)空間設(shè)計(jì)
△A庫(kù)綜合服務(wù)空間
“小城故事”圖書館繪本館設(shè)計(jì)
△B庫(kù)大自然繪本館

A庫(kù)：綜合服務(wù)空間

人們進(jìn)入廠區(qū)的第一個(gè)視覺(jué)焦點(diǎn)——A庫(kù)的主門呈現(xiàn)為延伸的矩形洞口，引導(dǎo)游客進(jìn)入其中。主空間在設(shè)計(jì)伊始，就決定在保留原有磚木結(jié)構(gòu)肌理的前提下，將空間及功能進(jìn)行有序的交錯(cuò)組織，而對(duì)于各個(gè)業(yè)態(tài)之間的聯(lián)系及分隔，試圖營(yíng)造一種開放的通透感，人們?cè)诳臻g內(nèi)能享受良好的采光，觀看室外靜謐的草木，來(lái)此旅居的游客與這座老廠房的故事就此展開。
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△A庫(kù)矩形洞口
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△入口
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△營(yíng)造通透的室內(nèi)環(huán)境

舊磚、木紋、水泥、黑鋼在悠長(zhǎng)的廠房?jī)?nèi)交相呼應(yīng)，沿著白盒子一并融合在巨大的木結(jié)構(gòu)屋頂下。局部夾層延伸著首層的功能形態(tài)，同時(shí)也打開了縱向的空間秩序。書吧區(qū)域的木質(zhì)臺(tái)階配合可移動(dòng)展架，滿足不同情境下自由組合。
“小城故事”圖書館樓梯設(shè)計(jì)圖
△舊磚、木紋、水泥、黑鋼在廠房?jī)?nèi)交相互應(yīng)
“小城故事”圖書館書吧設(shè)計(jì)
△書吧
“小城故事”圖書館過(guò)道設(shè)計(jì)
△臨時(shí)通道和用餐區(qū)
“小城故事”圖書館餐飲區(qū)設(shè)計(jì)
△餐飲區(qū)
“小城故事”圖書館樓梯間設(shè)計(jì)
△樓梯
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△夾層空間
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△A庫(kù)底層平面圖
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△A庫(kù)夾層平面圖
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△A庫(kù)剖面圖
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△A庫(kù)軸測(cè)圖

B庫(kù)：大自然繪本館

輕盈的圓弧及層疊的洞口穿插在B庫(kù)廠房，構(gòu)筑起一個(gè)放松閱讀、圖畫的兒童活動(dòng)空間，步入館內(nèi)，此起彼落的體塊與大小拱門并置，儼然一座明亮的城堡。小朋友穿梭其間，流動(dòng)的交通流線給使用體驗(yàn)增添諸多的趣味性。空間內(nèi)部材質(zhì)以木紋和純白兩種色彩配合使用，呈現(xiàn)親和明亮的環(huán)境體驗(yàn)，與周遭街區(qū)紛亂的環(huán)境形成對(duì)比，讓來(lái)此的人們悠然駐留。
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△B庫(kù)入口
“小城故事”圖書館繪畫閱讀區(qū)設(shè)計(jì)
△繪畫閱讀區(qū)
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△教室B與開敞空間
“小城故事”圖書館親子活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)
△親子活動(dòng)處
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△繪本書架區(qū)

排布在流動(dòng)曲線兩側(cè)的半開放空間圍合與留白的開敞空間都提供了小朋友交流、玩樂(lè)的平臺(tái)。珍貴的好奇心、天方夜譚的語(yǔ)言在這小小場(chǎng)所碰撞，埋下種子。繪本的世界不斷輸出想象力和萬(wàn)千印象，我們希望此空間改造能讓小朋友和大朋友都能融入其中，體驗(yàn)更多的可能。
“小城故事”圖書館教室設(shè)計(jì)圖
△半開放空間為小朋友提供完了平臺(tái)
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△臨時(shí)辦公空間
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△空間中的弧形墻面細(xì)節(jié)
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△可移動(dòng)的前臺(tái)/樓梯細(xì)節(jié)
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△B庫(kù)平面圖
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△B庫(kù)剖面圖
“小城故事”：兩座舊廠房的新生_35
△B庫(kù)軸測(cè)量圖

項(xiàng)目名稱：“小城故事”：兩座舊廠房的新生
項(xiàng)目業(yè)主： 貴州小城故事商業(yè)旅游發(fā)展有限公司
項(xiàng)目地址： 貴州省黔南州獨(dú)山縣
設(shè)計(jì)單位： 未來(lái)以北工作室
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)： 金波安 李泓臻 羅霜華
完工時(shí)間： 2017－06
項(xiàng)目面積: 480平米
攝 影： 未來(lái)以北工作室

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