案例簡(jiǎn)介 Case description
本設(shè)計(jì)以人為本,視覺(jué)空間的營(yíng)造為基礎(chǔ)上打造一個(gè)自然、清新的空間。在這里,小朋友和他們的家人可以獲得心里上的、情感上的以及個(gè)人需求上的學(xué)習(xí)與關(guān)懷。培訓(xùn)中心被劃分為三個(gè)不同主題的空間:以自然環(huán)境為主題的公共區(qū)——關(guān)照到小朋友、老師和家長(zhǎng)三個(gè)不同的群體;以宇宙為主題的午托休息區(qū)以及以色彩多元化為主題的教學(xué)區(qū)。設(shè)計(jì)師使用無(wú)害的裝飾材料和暖而柔和的燈光,為小朋友及老師營(yíng)造溫馨的環(huán)境。同時(shí)設(shè)計(jì)師也設(shè)計(jì)了一系列方便家長(zhǎng)互動(dòng)和交流的區(qū)域,如公共區(qū)域的桌子,供小朋友使用的趣味閱讀區(qū)等。平和清雅的色彩、自然柔和光線為不同類型的小朋友帶去輕松、愉快的學(xué)習(xí)。
異形的服務(wù)臺(tái)使狹小的空間跟有趣味性,反而增加空間的視覺(jué)感。
地面及天花的設(shè)計(jì)中和書(shū)架的平庸,使空間銜接更自然。
使用藝術(shù)造型書(shū)架做閱讀區(qū)啞口,更能添加趣味的寓意。使空間更靈活、生動(dòng)。
公共閱讀區(qū)及供用的桌子增加空間的層次,消弱過(guò)道的狹長(zhǎng)感
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