UCCA兒童教育中心

參考造價(jià):暫未填寫(xiě)| 空間:教育機(jī)構(gòu)| 面積:300平米| 瀏覽數(shù):1898
案例簡(jiǎn)介 Case description
項(xiàng)目地點(diǎn):中國(guó)北京
委托單位: 尤倫斯(北京)當(dāng)代藝術(shù)中心有限公司
施工單位:北京喬信裝飾工程有限公司
設(shè)計(jì)周期:2013年9月—12月
竣工時(shí)間:2013年12月

設(shè)計(jì)主持: 賈立
設(shè)計(jì)管理: 秦雅南、薛威
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì): 羅偉、張蓓、周強(qiáng)、萬(wàn)葉、楊璐
實(shí)景拍攝: 高寒?dāng)z影工作室


當(dāng)代藝術(shù)頂級(jí)機(jī)構(gòu)—尤倫斯藝術(shù)中心,擁有一系列的廣受贊譽(yù)的兒童教育項(xiàng)目。2014年初, 由lispace立和空間設(shè)計(jì)的“UCCA創(chuàng)意探索地帶”作為其旗下品牌正式創(chuàng)立并開(kāi)放。它是一個(gè)面向2-11歲兒童的藝術(shù)教育課堂,旨在通過(guò)引導(dǎo)兒童對(duì)藝術(shù)的感知、思考、創(chuàng)造及表達(dá),全面開(kāi)發(fā)他們的知行體系,使他們用一種全新的藝術(shù)視角來(lái)處理自我與外界的關(guān)系。課堂宗旨正如德國(guó)詩(shī)人席勒在《美育書(shū)簡(jiǎn)》中所指:通過(guò)游戲來(lái)達(dá)到美育教育,從而接近人類理性光輝的完美傳承。如何通過(guò)空間設(shè)計(jì)來(lái)傳達(dá)這一理念是本案的重點(diǎn)。

300平米的“UCCA創(chuàng)意探索地帶”緊鄰尤倫斯藝術(shù)中心大堂,改造后,一面穿越大堂的斜墻巧妙劃分了不同空間的使用性質(zhì),并且很好的將客人引導(dǎo)進(jìn)入兒童教育空間。樸素單純的白色和黑色延續(xù)了尤倫斯在798內(nèi)的一貫風(fēng)格,也為色彩斑斕的教育成果提供了展示氛圍。與書(shū)架結(jié)合的藍(lán)色小舞臺(tái)平時(shí)為兒童提供安靜的閱讀角,活動(dòng)時(shí)又可成為整個(gè)空間的焦點(diǎn)。半高的石膏板墻和玻璃幕墻的結(jié)合,使得室內(nèi)光線得以自由的流動(dòng),同時(shí)又保證了噪音的隔絕。在改造后的“UCCA創(chuàng)意探索地帶”,不同年齡段的兒童都享有安靜的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的氛圍,游戲和探索的空間增進(jìn)了孩子們心靈間的交流。

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