首先，校園的文化墻設(shè)計(jì)能集中反映校園的文化精神與靈魂，能充分展示校園文化內(nèi)涵的精神與靈魂，予以雕塑化、圖像化、藝術(shù)化。如在小學(xué)的墻面上有“歡樂似歌唱響彩色童年，體藝如花綻放和諧校園”的大幅對聯(lián)，“愉悅學(xué)校，成長快樂”的大型展覽窗，“快樂星期三，歡樂你我他”、“愉悅和諧”的大幅標(biāo)語，校門正前方將有大型“愉悅和諧”雕塑成為學(xué)校的標(biāo)志，正面墻壁將有大型的快樂學(xué)習(xí)雕塑群。體現(xiàn)學(xué)校幾代教育人辦學(xué)理念，是對快樂學(xué)習(xí)、快樂成長的追求，是對愉悅和諧育人精神與靈魂的孜孜探求。
其次， 校園的文化墻設(shè)計(jì)能夠陶冶學(xué)生的情操。優(yōu)美的校園環(huán)境有著“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”的作用。如詩如畫的校園墻壁風(fēng)光、布局合理的校園的墻壁藝術(shù)、美觀科學(xué)的墻壁圖案設(shè)計(jì)、文明健康的全面教育宣傳等等，無不給人以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園墻壁中受到感染和熏陶，從而激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。、
最后，校園的文化墻設(shè)計(jì)有利于規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。豐富多彩的墻壁文化活動一方面擴(kuò)大了學(xué)生的交往圈，使內(nèi)向孤僻的學(xué)生合群并找到知心朋友；另一方面也使學(xué)生沉浸在喜聞樂見的活動中，因注意力的轉(zhuǎn)移而沖淡和忘卻不愉快的心境，從而促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成。

文化墻是起居室比較重要的裝飾部分，隨著現(xiàn)代人生活水平的提高和審美情趣的不斷豐富，人們越來越從細(xì)節(jié)方面來進(jìn)行家居設(shè)計(jì)，文化墻成為一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。
1、文化墻的大小應(yīng)該是根據(jù)整個(gè)居室的空間大小來設(shè)計(jì)，同時(shí)文化墻的設(shè)計(jì)能彌補(bǔ)空間大小不當(dāng)給居室效果帶來的缺陷?？臻g比較大的居室，如果文化墻比較長，可以將長的墻面分割成幾個(gè)區(qū)域來分段進(jìn)行裝飾，這樣把一個(gè)大墻面分為幾個(gè)區(qū)域來裝飾，各具特色又協(xié)調(diào)統(tǒng)一，個(gè)性美和整體美結(jié)合。
2、文化墻可以選用的裝飾材料很多，有木材、天然石、人造文化磚及布料等等，也有人為了取得特別的效果，會選擇石膏板、陶磚、木材、玻璃等材料?，F(xiàn)代人講究時(shí)尚，文化墻也不斷被注入了時(shí)尚的元素。一些個(gè)性化的裝飾，如浮雕、鐵花、壁飾、根雕、古董等等，能對整個(gè)文化墻起到恰到好處的點(diǎn)綴作用，文化墻的品位、檔次與情趣由此相映而出。不同裝飾材料會產(chǎn)生不同的視覺與感覺效果，文化墻裝飾材料的選用，決定了文化墻對整個(gè)居室環(huán)境的美觀的影響。

辦公室文化墻內(nèi)容是根據(jù)企業(yè)具體情況以及公司大小特定情況而定
1、企業(yè)簡介、企業(yè)介紹（企業(yè)重大事跡、重大事件、企業(yè)所獲榮譽(yù)圖片展示）
2、企業(yè)組織架構(gòu)圖（如果企業(yè)很多也可在各部門之間做一個(gè)部門內(nèi)部的組織架構(gòu)圖）
3、企業(yè)文化、企業(yè)信念、企業(yè)宗旨、企業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)
4、企業(yè)規(guī)章制度
5、團(tuán)隊(duì)豐功偉績、團(tuán)隊(duì)風(fēng)范展示
6、公司產(chǎn)品展示（設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意的有獨(dú)特思維的設(shè)計(jì)產(chǎn)品）
辦公室文化墻材料
大理石文化墻、烤漆玻璃墻、塑料板形象墻、木板形象墻、墻紙形象墻、涂料形象墻、雪弗板形象墻、手繪形象墻、特殊畫冊形象墻，大投影顯示屏、創(chuàng)意的電視文化墻等。