• 幼兒園教室設(shè)計
  • 教室布置設(shè)計
  • 教室照明設(shè)計
幼兒園教室該怎么設(shè)計?

(一)門窗前布置。布置室內(nèi)門窗時可考慮以下幾點:  
1、在室內(nèi)活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時,要以不影響室內(nèi)采光、通風(fēng)為原則?!?br /> 2、窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介,也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境和社會環(huán)境的一個窗口。因此,教師在布置窗前時,應(yīng)以貼近大自然為主題,可利用窗臺?! ?br /> 3、教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動的機(jī)會。教師也可讓幼兒根據(jù)季節(jié)的變化和不同的節(jié)日來布置窗臺,選擇每個季節(jié)中有代表性的動植物為形象創(chuàng)設(shè)的來源,也可讓她們選擇能體現(xiàn)節(jié)日氛圍的裝飾物來布置窗前的空間?! ?br /> 4、 窗前的布置不宜太過雜亂,即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用,還要能供幼兒觀察學(xué)習(xí)。
5、在布置班級活動室的門時,朝向走廊的一面,與走廊的整體創(chuàng)設(shè)相一致,除了粘貼標(biāo)有班級的指示牌外,還可以做一些安全小提示。朝里的一面,要與活動室內(nèi)部的環(huán)境整體布置相協(xié)調(diào)。有的幼兒園利用班級活動室門的形狀創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,吸引幼兒走進(jìn)活動室,參與到幼兒園的生活中來?! ?br /> (二)教具物品擺放。教室在擺放玩具和供幼兒操作的各種材料時,要進(jìn)行分類,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有序的活動環(huán)境,使幼兒對玩具和各種材料一目了然,幼兒知道用材料時到何處去找,用完后能各歸其位。這不僅可以減少幼兒對教師的依賴性,增強他們活動的獨立性,還有利于培養(yǎng)他們形成收放物品的良好習(xí)慣。在擺放活動區(qū)同類教具物品時,還要考慮到教具物品的大小、形狀等因素,盡量使教具物品擺放得有層次,能給幼兒帶來一種有秩序的美感。對于室內(nèi)其他地方的教具物品也要遵循整齊、易拿取的原則。

幼兒園教室設(shè)計
設(shè)計師解答教室設(shè)計疑問
教室設(shè)計最新資訊都在這
推薦教室設(shè)計設(shè)計師

手機(jī)設(shè)計本

隨時提問題,隨意賞美圖

設(shè)計本官方微信

掃描二維碼,即刻與本本親密互 動,還有更多美圖等你來看!

關(guān)注我們

免責(zé)聲明:本網(wǎng)站部分內(nèi)容由用戶自行上傳,如權(quán)利人發(fā)現(xiàn)存在誤傳其作品情形,請及時與本站聯(lián)系。